Lección 2. Educación basada en valores.
Te damos la bienvenida a esta lección. Anteriormente, hemos hablado de la educación basada en valores como uno de los cuatro componentes necesarios en la creación de un programa educativo antidopaje.
Debido a la importancia de este tema, en esta lección hablaremos sobre cómo implementar la educación basada en valores por medio de actividades y juegos educativos que podrás implementar durante tu programa.
¡Vamos allá!
Ahora ya conoces algunas opciones de actividades que puedes implementar durante tu curso. Cuanto más se imparta la educación basada en valores en todas las etapas de la trayectoria del deportista, más probable es que los valores afecten la toma de decisiones de los deportistas y el comportamiento resultante.
Considera la posibilidad de proporcionar educación al PAD sobre los valores que comparte con los deportistas. Es importante que el PAD armonice sus mensajes con los valores que promueven durante el curso, ya que a menudo son los que más influyen en los deportistas.
También considera la posibilidad de involucrar a los interesados, especialmente
a aquellos que interactúan o crean políticas para los grupos objetivo; organizaciones, gobiernos y asociaciones profesionales (para el PAD) o Federaciones Nacionales (FN).
¡Muy Bien!
Ya estás listo para pasar a la Lección número 3.
