Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Objetivos de Aprendizaje y Planificación
Paso 5: Establecer objetivos de aprendizaje para cada grupo objetivo
El paso 5 requiere que determines lo que quieres que cada grupo objetivo sepa, comprenda y sea capaz de hacer. Ve el siguiente caso en el que ya se tiene determinado el objetivo general, el grupo objetivo, los objetivos del programa, los temas y los objetivos de aprendizaje:
Al redactar tus objetivos de aprendizaje, guíate nuevamente del principio SMART, pues deben ser específicos y medibles, de forma que puedas evaluarlos posteriormente.
Estos objetivos también deben ser ajustados dependiendo a su grupo de educación al que pertenecen. Por ejemplo, con el GRC, se podrían abordar elementos específicos del proceso de control, pero con los deportistas de nivel más bajo, solo basta con que conozcan del tema.
Paso 6: Planificar actividades educativas
Explora el siguiente interactivo para conocer más sobre el paso 6. Ahí podrás identificar cómo planificar tus actividades educativas, considerando diferentes aspectos.
De acuerdo con las actividades, nuestro ejemplo que comenzamos, quedaría así:
¡Muy bien! Ya que has revisado el Paso 5 y el Paso 6, puedes continuar llenando tu Programa Educativo Antidopaje.
