Currículum
- 4 Sections
- 24 Lessons
- 5 Days
- Módulo 1. Fundamentos esenciales para construir un Programa Antidopaje¿Te has preguntado alguna vez por qué la educación en antidopaje es fundamental en el mundo del deporte? Te damos la bienvenida a esta lección, donde conocerás 4 temas de gran relevancia para la creación de un programa educativo antidopaje ¡Sigamos adelante!8
- 1.1Lección 1. La importancia de un programa educativo antidopaje
- 1.3Lección 2. La educación como clave del programa antidopaje
- 1.4Lección 3. La trayectoria del deportista
- 1.5Lección 4. Los Cuatro Componentes de un Programa Educativo | Primeros Temas
- 1.6Lección 4. Los Cuatro Componentes de un Programa Educativo | Segundos Temas
- 1.7Lección 4. Los Cuatro Componentes de un Programa Educativo | Terceros Temas
- 1.8Evaluación | Módulo 1
- 1.9Evaluación del Módulo 115 Minutes6 Questions
- Módulo 2. Diseñando para el deporte limpio: Planificación de un programa educativo¡Te damos la bienvenida al segundo módulo!14
- 2.1Diseñando para el Deporte Limpio: Planificación de un Programa Educativo
- 2.2Lección 1. Diagnóstico: Evaluación de la Situación Actual
- 2.3Tarea 1. Haciendo un Diagnóstico60 Minutes
- 2.4Lección 2. Establecimiento del Grupo de Educación Común
- 2.5Tarea 2. Estableciendo mis Grupos de Educación.30 Minutes
- 2.6Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Evaluación y Metas Globales
- 2.7Tarea 3. Evaluando las Necesidades y Creando mi Objetivo General.60 Minutes
- 2.8Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Temas y Objetivos
- 2.9Tarea 4. Definiendo los Objetivos del Programa y los Temas2 Hours
- 2.10Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Objetivos de Aprendizaje y Planificación
- 2.11Tarea 5. Los Objetivos de Aprendizaje y las Actividades Educativas.2 Hours
- 2.12Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Consignación y Procedimientos
- 2.13Tarea 6: Estableciendo los Procedimientos de Monitoreo y Evaluación3 Hours
- 2.14Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Compartir con los interesados
- Módulo 3: La Implementación del programa educativo antidopajeEn este módulo, hablaremos sobre los elementos que hay que tener en cuenta al momento de diseñar la experiencia de aprendizaje, acerca de cómo aprenden las personas y qué ayuda o dificulta el proceso de aprendizaje.7
- 3.0La Implementación del Programa Educativo Antidopaje.
- 3.1Lección 1. Diseño de la experiencia de aprendizaje.
- 3.2Lección 2. Educación basada en valores.
- 3.3Lección 3. Cómo implementar los 4 componentes en la trayectoria del deportista.
- 3.4Lección 4. Creación del Plan de Sesión.
- 3.5Evaluación Módulo 3 | Cuestionario de Conocimientos10 Questions
- 3.6Evaluación Módulo 3 | Cuestionario de Conocimientos
- Módulo 4: La supervisión y evaluación del programa educativo antidopajeEn este módulo, hablaremos sobre los datos que puedes recolectar para medir si tu programa está cumpliendo el objetivo o si es necesario reestructurar alguna parte4
Lección 3. Diseño y Desarrollo del Plan Educativo | Compartir con los interesados
Paso 9: Compartir con los interesados
Finalmente, para el Paso 9, queremos resaltar que, un programa educativo exitoso depende de la participación de los principales interesados: deportistas, el Personal de Apoyo al Deportista (PAD), las Federaciones Nacionales (FN), entre otros. Su participación en la evaluación de las necesidades, la aplicación y la ejecución del programa educativo es muy importante.
Piensa en las FN, el PAD, las instalaciones de entrenamiento y las instituciones. Estas personas y lugares pueden ser como los guardianes o cuidadores entre tú y los deportistas de tu grupo de educación. Ellos pueden influir en la dirección de la educación deportiva limpia y su importancia. Es crucial que estas partes interesadas estén presentes y bien informadas. Involucrar a estas personas y darles una sensación de participación en el programa educativo puede ser muy útil. Por ello, piensa en cómo puedes compartir tus planes y alinear tus metas, objetivos y expectativas con estas partes interesadas.
Has llegado al final del Módulo 2. Diseñando para el deporte limpio: planificación de un programa educativo.